gulgula

May 22,2007

"吾"門學琴昔日學書法今日學琴，常不敢明說老師為誰，實因老師名氣太大，而我手下功夫太差，說了便有辱師門

；兼以書法老師不興拜師，而古琴老師現在把我分類為繳學費的門外學生，確實也還沒有入師門，頂多只能說，跟某某人學什麼，要說是他們的學生，自覺還有段天地之距（哪天努力到了天邊，就天際海平一線了）。只是人家一問起，你老師是誰，總是要回答一下，然後手下功夫有沒有，還是會回饋給老師。不過話說回來，說不定聽者會覺得我老師真好，真是有教無類。嗯這主意不錯，下次人家問起時，我乾脆自己補上這一句！

在網路上搜尋到古琴老師他年初受訪的文章，講到拜師的奇遇，說是有如神助。我心頭一驚，無怪乎老師沒看我彈琴就願意收我當學生，而每每講起我向他學琴的機遇，也都說有如神助。現在想來我真是笨蛋，才沒有聽出老師連講兩次，我已經收到他送的禮物的言外之意。小熊為了讓我擁有一張好琴，我又信任某人，差點花大錢買了假東西，幸虧老師和師兄（希望未來是）解圍。

我另外自己買的一張琴，上鋼絃時，被老師說成電吉他。換了絲絃，悶到頭暈。只好帶去給師兄健檢看有無救治機會。師兄原本說，好得很啊，新絃本來就會悶，但凹不過現場幾位師友吹捧、刺激、說情，終究在啟程出發到台中前的兩個小時挽起袖子，把我的琴抱上手術台。我和小熊舒舒服服喝茶，恭恭敬敬聆聽工作室的另一位陳老師談琴，耳邊那些鑿子聲、電鋸聲、電鑽聲，因為師兄是高手的關係，也變得令人放心而悅耳。

經過兩次結構和面漆高度的微微調整，琴的聲音竟就張開了，陳老師、小熊和我都嘖嘖稱奇。陳老師試彈幾下，連稱，聲音太乾淨甜美了，乾淨得叫人害怕。如果深夜用她彈孤館遇神的話，定會毛骨悚然睡不著。然後就調皮地彈起孤館遇神。那時是晚上十點多，真的好像鬼來了，嗚咽哼吟，泣訴荒野棄骨無人收的悲情。曲畢，陳老師搓手直說，喔～好可怕好可怕。

我帶著好可怕的琴回家，一路上在機車後座高興得又說又笑，搖頭晃腦地連身體都擺動起來，小熊直說我真是興奮。

老師日前去了大陸，會待到他的老師百歲冥誕紀念。臨行在機場打電話給我，我還在賴床，他電話留言說，要上飛機了，請我多保重，回來再與我聯絡。寥寥數語，我都快忘記他還說了什麼，今日讀到老師的老師寫的弟子入門紀要，心裡又是一驚，一條一條，都是老師耳提面命的。

陳老師說不要輕易拜師，像他，拜了師之後師生關係很嚴謹而且規矩很多，不只要幫老師領獎、處理後事，連家族遺產紛爭都要他出面調停。我不曉得自己會有幾分鐘熱度，拜師，就要承師，就有責任傳承師門，目前我當然沒有資格入門，未來就看努力和緣分了。

拜不拜師，是其次。學琴，心手相應，才是目的。但這終究也是另一個大目的中的一個手段而已。